Pagkakaiba sa Pagitan ng Classical at Operant Conditioning

Talaan ng mga Nilalaman:

Pagkakaiba sa Pagitan ng Classical at Operant Conditioning
Pagkakaiba sa Pagitan ng Classical at Operant Conditioning

Video: Pagkakaiba sa Pagitan ng Classical at Operant Conditioning

Video: Pagkakaiba sa Pagitan ng Classical at Operant Conditioning
Video: Правда о ABA-терапии (прикладной анализ поведения) 2024, Hulyo
Anonim

Classical vs Operant Conditioning

Ang Classical at Operant conditioning ay maaaring tingnan bilang dalawang anyo ng associative learning (pag-aaral na dalawang kaganapan ang nangyayari nang magkasama) kung saan may malaking pagkakaiba. Ang dalawang anyo ng pag-aaral na ito ay nag-ugat sa Behavioral Psychology. Ang paaralang ito ng sikolohiya ay nag-aalala tungkol sa panlabas na pag-uugali ng mga indibidwal dahil ito ay napapansin. Sa lohikal na paninindigan na ito, tinanggihan nila ang ideya ng pag-aaral ng siyentipiko dahil hindi ito maobserbahan. Ang sangay na ito ay nakikibahagi din sa siyentipikong pananaliksik at idiniin ang kahalagahan ng empirismo. Ang classical conditioning at operant conditioning ay maaaring ituring na dalawa sa pinakamalaking kontribusyon na ginawa sa sikolohiya na nagpapaliwanag ng dalawang magkaibang dimensyon ng pag-aaral. Sa pamamagitan ng artikulong ito, suriin natin ang mga pagkakaiba sa pagitan ng classical at operant conditioning habang nagkakaroon ng mas mahusay na pag-unawa sa mga indibidwal na teorya.

Ano ang Classical Conditioning?

Ang Classical conditioning ay isang teorya na ipinakilala ni Ivan Pavlov. Ito ay isang uri ng pag-aaral na nagpapaliwanag na ang ilang pag-aaral ay maaaring hindi sinasadya, emosyonal, at pisyolohikal na mga tugon. Sa oras na ipinakilala ni Pavlov ang classical conditioning, nagtatrabaho siya sa isa pang pananaliksik. Napansin niya na magsisimulang maglaway ang asong ginamit niya sa eksperimento hindi lamang kapag binigay na ang pagkain kundi maging sa narinig niyang yabag. Ang pangyayaring ito ang nakaimpluwensya kay Pavlov na pag-aralan ang konsepto ng pagkatuto. Nagsagawa siya ng isang eksperimento na may layuning maunawaan ang konseptong ito. Para dito, gumamit siya ng aso at binibigyan ito ng pulbos ng karne, sa tuwing bibigyan ng pagkain ang aso o kahit sa paningin lang, o amoy nito, magsisimulang maglaway ang kanyang aso. Ito ay mauunawaan sa sumusunod na paraan.

Unconditioned Stimuli (meat powder) → Unconditioned Response (Salivating)

Sunod, nagpatunog siya ng kampana upang makita kung maglalaway ang aso, ngunit hindi.

Neutral Stimuli (Kampana) → Walang Tugon (Walang Naglalaway)

Pagkatapos, pinatunog niya ang kampana at ibinigay ang pulbos ng karne, na nagpalaway sa aso.

Unconditioned Stimuli (meat powder) + Neutral Stimuli (Bell) → Unconditioned Response (Salivating)

Pagkatapos isagawa ang pamamaraang ito nang ilang sandali, napagtanto niyang maglalaway ang aso sa tuwing tutunog ang kampana, kahit na hindi iniharap ang pagkain.

Conditioned Stimuli (Bell) → Conditioned Response (Salivating)

Sa pamamagitan ng eksperimento, binigyang-diin ni Pavlov na ang neutral na stimuli ay maaaring gawing nakakondisyon na stimuli, na nagdudulot ng nakakondisyon na tugon.

Kahit sa pang-araw-araw na buhay, kitang-kita sa ating lahat ang classical conditioning. Isipin ang isang sitwasyon kung saan ang isang kapareha ay nagsasabi na 'kailangan nating mag-usap.' Nang marinig ang mga salita, nakakaramdam tayo ng pag-aalala at pagkabalisa. Mayroong maraming iba pang mga pagkakataon kung saan ang classical conditioning ay nalalapat sa totoong buhay tulad ng school bell, mga alarma sa sunog, atbp. Ginagamit din ito para sa mga therapy tulad ng aversive therapy na ginagamit para sa mga alcoholic, pagbaha at sistematikong desensitization na ginagamit para sa mga phobia, atbp. Ito ay nagha-highlight sa likas na katangian ng classical conditioning.

Pagkakaiba sa pagitan ng Classical at Operant Conditioning
Pagkakaiba sa pagitan ng Classical at Operant Conditioning

Ivan Pavlov

Ano ang Operant Conditioning?

Ang American psychologist na si B. F Skinner ang bumuo ng Operant conditioning. Naniniwala siya na ang pag-uugali ay pinapanatili ng pagpapalakas at mga gantimpala at hindi ng malayang pagpapasya. Siya ay sikat sa Skinner box at sa makina ng pagtuturo. Kasama dito ang pagkondisyon ng boluntaryo, nakokontrol na pag-uugali at hindi ang mga awtomatikong tugon sa pisyolohikal tulad ng sa kaso ng classical conditioning. Sa operant conditioning, ang mga aksyon ay nauugnay sa mga kahihinatnan ng organismo. Ang mga aksyon na pinalalakas ay lumalakas samantalang ang mga aksyon na pinarurusahan ay pinahihina. Ipinakilala niya ang dalawang uri ng reinforcements; Positibong reinforcement at Negatibong reinforcement.

Sa positibong reinforcement, ang indibidwal ay binibigyan ng kaaya-ayang stimuli na nagreresulta sa pagtaas ng pag-uugali. Ang pagbibigay ng tsokolate sa isang mag-aaral para sa mabuting pag-uugali ay maaaring kunin bilang isang halimbawa. Ang negatibong pampalakas ay ang kawalan ng hindi kasiya-siyang stimuli. Halimbawa, ang pagtatapos ng isang takdang-aralin sa paaralan nang maaga kaysa sa huling minuto, ay nag-aalis ng tensyon na nararamdaman ng mag-aaral. Sa parehong mga kaso, gumagana ang reinforcement tungo sa pagtaas ng isang partikular na gawi na itinuturing na mabuti.

Skinner ay nagsalita din ng dalawang uri ng mga parusa na nagpapababa ng isang partikular na pag-uugali. Ang mga ito ay, Positibong parusa at Negatibong parusa

Ang positibong parusa ay kinabibilangan ng pagdaragdag ng isang bagay na hindi kasiya-siya gaya ng pagbabayad ng multa, samantalang ang negatibong parusa ay kinabibilangan ng pag-alis ng isang bagay na kaaya-aya gaya ng paglilimita sa mga oras ng mga aktibidad sa paglilibang. Itinatampok nito na ang classical conditioning at operant conditioning ay magkaiba sa isa't isa.

Classical vs Operant Conditioning
Classical vs Operant Conditioning

B. F Skinner

Ano ang pagkakaiba ng Classical at Operant Conditioning?

Pinagmulan:

• Ang parehong classical at operant conditioning ay nagmula sa Behavioral Psychology.

Mga Tagapagtatag:

• Ang classical conditioning ay binuo ni Ivan Pavlov.

• Ang operant conditioning ay binuo ni B. F Skinner.

Teorya:

• Itinatampok ng classical conditioning na ang neutral na stimuli ay maaaring gawing conditioned stimuli, na nagbubunga ng nakakondisyon na tugon.

• Kasama sa operant conditioning ang boluntaryong pag-conditioning, nakokontrol na pag-uugali.

Pag-uugnay sa pagitan ng gawi at mga resulta:

• Sa classical conditioning, hindi makokontrol ang association.

• Sa operant conditioning, natutunan ang kaugnayan sa pagitan ng gawi at mga resulta.

Tugon:

• Ang tugon sa classical conditioning ay awtomatiko at hindi sinasadya.

• Sa operant conditioning, boluntaryo ang tugon.

Inirerekumendang: