Learning vs Performance
Mula sa ating pagkabata, pinaniniwalaan tayong ang pagganap ay resulta ng pag-aaral at ang pagkatuto ay nakakaapekto sa pagganap sa positibong paraan. Kahit na ang aming sistema ng edukasyon ay ginawa kasunod ng konseptong ito, at ang aming pamamaraan sa pagtuturo ay naiimpluwensyahan ng pag-iisip na ito. Siyempre, ang aming pagganap ay halos resulta ng aming pag-aaral ngunit ang relasyon sa pagitan ng pag-aaral at pagganap ay hindi ganoon kadali gaya ng dati naming pinaniniwalaan. May mga pagkakataon na ang pag-aaral ay nakakaapekto sa pagganap sa hindi kanais-nais na paraan. Ang mga pagkakaiba sa pagitan ng pag-aaral at pagganap ay mas malalim kaysa sa simpleng paliwanag na ito at tatalakayin nang detalyado sa artikulong ito.
Pag-aaral
Ang pagkatuto ay isang proseso na nagpapatuloy habang buhay sa buhay ng tao hangga't may pagnanais at motibasyon na matuto. Ang pag-aaral ay tungkol sa pag-master ng mga bagong kasanayan, at pagbuo ng higit na pag-unawa sa mga bagay na hindi natin alam at tungkol din sa paggawa ng mas mahusay na kahulugan sa ating kapaligiran. Lumalaki at umuunlad tayo sa pag-iisip sa tulong ng prosesong ito ng pag-aaral habang ang ating isip o utak ay umuunlad sa buong potensyal nito.
Bilang isang bata, palagi kaming natututo kung ito ay isang aralin sa matematika na itinuturo ng aming guro, o kung paano maglaro ng isang video game o upang sipain ang football sa tamang paraan upang makapasok sa layunin. Natututo din tayo tungkol sa mga relasyon at kung paano kumilos sa iba at igalang ang ating mga nakatatanda. Ang pag-aaral ay tungkol sa pagiging mas matalino at mas matalas at hindi lamang pagsasaulo ng mga konsepto para makakuha ng mas matataas na marka sa mga pagsusulit.
Pagganap
Ang Performance ay isang layunin na makakamit sa pamamagitan ng pag-aaral. Ang pagganap ay kung paano tayo sumasapit sa isang pagsusulit o sitwasyon o ang ating pagiging produktibo sa kapaligiran ng trabaho. Ang pagganap ay ang aming output na maaaring hatulan at suriin, at nagsusumikap kaming maiwasan ang mga negatibong pagtatasa tungkol sa aming pagganap at pagnanais para sa mga positibong komento. Kapag nakakuha tayo ng mataas na marka sa ating mga pagsusulit (magandang performance), nakakatanggap tayo ng papuri mula sa ating mga guro at magulang. Kaya, sinisikap naming maging pinakamahusay sa lahat ng oras at sa lahat ng bagay.
Ang pagganap ay isang bagay na nakikita at maaaring masukat. Ang mahinang pagganap ay maaaring magdulot ng pagkondena sa sarili, na nagreresulta sa mababang pagpapahalaga sa sarili. Ang pagganap ay kailangan sa lahat ng oras sa ating buhay. Ang mahusay na pagganap ng isang doktor, inhinyero, driver ng bus, tubero, elektrisyan, atbp. ay ang lahat ng aming pinapahalagahan. Ang mga atleta at sportsperson ay nagsusumikap para sa isang mas mahusay na pagganap sa kabuuan ng kanilang mga karera.
Ano ang pagkakaiba ng Learning at Performance?
• Ang pagganap ay nahahawakan at nasusukat habang ang pag-aaral ay isang proseso na hindi nakikita.
• Ang pag-aaral ay humahantong sa isang mas mahusay na pagganap sa karamihan ng mga sitwasyon, sa ating buhay, at maging ang ating sistema ng edukasyon ay batay sa paniniwalang ang pag-aaral ay nagpapabuti sa pagganap.
• Ang pag-aaral ay isang tuluy-tuloy na proseso habang ang performance ay maaaring gawin kapag kinakailangan.
• Maaaring hindi makagawa ng parehong antas ng performance ang pag-aaral sa lahat ng indibidwal.
• Ang pagkakaiba-iba ng performance ay maaaring resulta ng kawalan ng motibasyon at pagsisikap.
